Wednesday, 12 February 2025

Keutamaan Shalat

Oleh : Al-Faqir

Keutamaan Sholat Lima Waktu:

1.      Mendekatkan Diri Kepada Allah SWT Sholat merupakan sarana yang sangat efektif untuk mendekatkan diri kita kepada Allah. Setiap kali kita mengerjakan sholat, kita menghadap kepada-Nya dan merasakan kehadiran-Nya. Allah SWT berfirman dalam surat Al-Mu’minun ayat 1-2:
"Sesungguhnya beruntunglah orang-orang yang beriman, yaitu orang yang khusyuk dalam sholatnya."
Dengan sholat, kita bisa menyucikan jiwa dan menghindarkan diri dari perbuatan buruk.

2.      Sholat sebagai Pembeda antara Muslim dan Kafir Sholat adalah ciri khas umat Islam. Nabi Muhammad SAW bersabda:
"Pembeda antara kami dan mereka (kafir) adalah sholat." (HR. Muslim)
Melaksanakan sholat lima waktu menunjukkan bahwa kita adalah umat yang taat kepada Allah dan membedakan kita dari orang-orang yang tidak beriman.

3.      Sholat sebagai Penyucian Diri dan Penghapus Dosa Salah satu manfaat besar dari sholat adalah kemampuannya untuk menghapus dosa-dosa kecil yang dilakukan antara dua waktu sholat. Rasulullah SAW bersabda:
"Jika seseorang berwudhu dengan baik, kemudian sholat lima waktu, maka Allah akan mengampuni dosa-dosanya meskipun sebanyak buih di laut." (HR. Muslim)
Dengan sholat, kita terus disucikan oleh Allah SWT, dan ini adalah rahmat yang sangat besar bagi umat Islam.

4.      Memberikan Ketenangan dan Ketenangan Hati Sholat juga menjadi sumber ketenangan bagi setiap orang yang melaksanakannya dengan penuh keikhlasan. Allah berfirman dalam Al-Qur'an surat Ar-Ra'du ayat 28:
"Ingatlah, hanya dengan mengingat Allah hati menjadi tenang."
Ketika kita merasa tertekan atau cemas, sholat adalah waktu yang tepat untuk menenangkan hati, berdoa, dan memohon petunjuk dari Allah.

5.      Keutamaan Sholat Fajr dan Sholat Isya Dari Abu Hurairah, Rasulullah SAW bersabda:
"Barang siapa yang sholat subuh (Fajr) dan Isya berjamaah, maka ia berada dalam perlindungan Allah hingga malam berikutnya." (HR. Muslim)
Sholat Subuh dan Isya memiliki keutamaan yang sangat besar. Melaksanakan keduanya berjamaah adalah bentuk ibadah yang sangat dihargai oleh Allah SWT.

Sholat sebagai Ibadah Utama dalam Islam

Sholat adalah salah satu rukun Islam yang paling penting. Setiap Muslim diwajibkan untuk melaksanakan sholat lima waktu setiap hari, yaitu Subuh, Dhuhur, Ashar, Maghrib, dan Isya. Dalam Al-Qur'an, Allah SWT berfirman:

وَأَقِيمُوا الصَّلَاةَ وَآتُوا الزَّكَاةَ وَرَكَعُوا مَعَ الرَّاكِعِينَ
"Dan dirikanlah sholat, tunaikanlah zakat, dan rukuklah bersama orang-orang yang rukuk." (QS. Al-Baqarah: 43)

Sholat bukan hanya sekadar kewajiban fisik, tetapi juga sebagai sarana untuk mendekatkan diri kepada Allah. Allah SWT berfirman dalam Surat Al-Mu’minun, ayat 1-2:


"Sungguh, beruntunglah orang-orang yang beriman, yaitu orang yang khusyuk dalam sholatnya." (QS. Al-Mu’minun: 1-2)

Keutamaan Sholat dalam Kehidupan Sehari-hari

Sholat memiliki banyak keutamaan yang tidak hanya bermanfaat bagi kehidupan spiritual, tetapi juga secara fisik dan sosial. Berikut adalah beberapa keutamaan sholat:

1.      Mendekatkan diri kepada Allah SWT
Sholat adalah waktu kita untuk berkomunikasi langsung dengan Allah. Setiap kali kita mengerjakan sholat, kita memohon petunjuk, perlindungan, dan ampunan dari-Nya. Sholat mengingatkan kita bahwa kita hanya bergantung kepada Allah, bukan kepada selain-Nya.

2.      Menghapus Dosa-dosa Kecil
Sholat juga merupakan sarana penghapus dosa-dosa kecil. Rasulullah SAW bersabda:
"Sholat lima waktu adalah seperti sungai yang mengalir di depan pintu rumah kalian. Jika ada seseorang yang mandi di sungai itu lima kali sehari, apakah ada kotoran yang tertinggal pada tubuhnya?" Para sahabat menjawab: "Tidak ada, ya Rasulullah." Maka Rasulullah SAW bersabda:
"Itulah perumpamaan sholat lima waktu, yang menghapus dosa-dosa kecil." (HR. Muslim)

3.      Menjaga Kehidupan Hati dan Pikiran
Sholat membantu menjaga kedamaian hati dan pikiran kita. Ketika kita merasa cemas, lelah, atau tertekan, sholat menjadi waktu untuk menenangkan diri, berdoa, dan memohon kepada Allah untuk memberikan ketenangan dalam hidup kita.

4.      Menjadi Pembeda antara Muslim dan Kafir
Rasulullah SAW bersabda:
"Pembeda antara kami dan mereka (orang-orang kafir) adalah sholat." (HR. Muslim)
Sholat menunjukkan identitas kita sebagai umat Islam yang taat kepada Allah SWT.

 

Kesimpulan

Sholat adalah kewajiban yang harus dijaga dan dilaksanakan dengan penuh kekhusyukan dan keikhlasan. Sholat bukan hanya sebuah rutinitas atau kewajiban fisik, tetapi merupakan ibadah yang memiliki banyak manfaat untuk kehidupan kita, baik di dunia maupun di akhirat. Semoga kita semua diberikan kemudahan dan kekuatan oleh Allah SWT untuk senantiasa menjaga sholat lima waktu dengan penuh keikhlasan dan istiqamah.

Meningkatkan Keimanan dan Ketakwaan Sholat lima waktu secara teratur dapat meningkatkan kualitas iman dan takwa seseorang. Rasulullah SAW bersabda:
"Sholat adalah cahaya bagi hati, jika seseorang mengerjakannya dengan khusyuk dan ikhlas."
Ini menunjukkan bahwa sholat bukan hanya sekadar ritual fisik, tetapi juga sebuah jalan menuju keimanan yang lebih kuat.

Marilah kita berdoa kepada Allah SWT agar diberikan kekuatan untuk mendirikan sholat dengan khusyuk, agar menjadi hamba-Nya yang selalu dalam lindungan dan rahmat-Nya.

Tuesday, 4 February 2025

soal soal PAI kelas 7 semester akhir

Pilihan Ganda

1. Surah Al-Fīl menceritakan tentang pasukan bergajah yang ingin menghancurkan Ka’bah. Siapakah pemimpin pasukan bergajah tersebut?
a. Abrahah
b. Abu Jahal
c. Abu Lahab
d. Khalid bin Walid

2. Allah memiliki sifat Al-‘Adl. Makna dari sifat tersebut adalah …
a. Maha Pengampun
b. Maha Adil
c. Maha Bijaksana
d. Maha Pemaaf

3. Salah satu hikmah beriman kepada malaikat adalah …
a. Menambah rasa takut kepada manusia
b. Menjadikan hidup lebih kaya
c. Mendorong manusia untuk selalu berbuat baik
d. Membuat manusia bisa melihat malaikat

4. Rukun salat ada …
a. 10
b. 12
c. 13
d. 15

5. Dalam Islam, sikap saling menghormati dan tolong-menolong disebut …
a. Toleransi
b. Ta’awun
c. Ukhuwah
d. Tabzir


Isian Singkat

6. Sebutkan 3 contoh perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari!

7. Apa yang dimaksud dengan iman kepada kitab-kitab Allah?

8. Jelaskan manfaat menjalankan salat lima waktu bagi kehidupan seorang muslim!

9. Sebutkan 3 contoh akhlak terpuji yang diajarkan dalam Islam!

10. Apa yang dimaksud dengan puasa Ramadhan dan kapan waktunya dilaksanakan?


Essay

11. Jelaskan makna dari surah Al-Mā’ūn dan bagaimana penerapannya dalam kehidupan sehari-hari!

12. Bagaimana cara kita meneladani sifat-sifat Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan sehari-hari?

13. Sebutkan dan jelaskan rukun iman beserta contohnya dalam kehidupan sehari-hari!

14. Bagaimana cara seorang siswa menerapkan perilaku toleransi dalam kehidupan di sekolah?

15. Jelaskan perbedaan antara zakat, infak, dan sedekah dalam ajaran Islam! 

Soal - soal Kelas 8 untuk Ujian Akhir

SOAL PILIHAN GANDA PAI KELAS 8 SEMESTER AKHIR

  1. Perilaku istiqomah dapat diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari dengan cara …
    a. Melakukan ibadah hanya ketika ada kebutuhan
    b. Menjaga konsistensi dalam beribadah dan berbuat baik
    c. Beribadah hanya saat sedang senang
    d. Berbuat baik hanya jika ada imbalan

  2. Surah Al-Kafirun mengajarkan kepada kita tentang …
    a. Toleransi dalam beragama
    b. Keutamaan bersedekah
    c. Hukum menuntut ilmu
    d. Perintah melaksanakan shalat

  3. Orang yang selalu bersyukur kepada Allah akan mendapatkan …
    a. Hukuman dari Allah
    b. Tambahan nikmat dari Allah
    c. Kesulitan dalam hidup
    d. Beban yang lebih berat

  4. Salah satu hikmah beriman kepada malaikat adalah …
    a. Menjadi takut kepada manusia
    b. Menjadi malas dalam berusaha
    c. Menyadari bahwa Allah Maha Melihat
    d. Tidak perlu lagi beribadah

  5. Perbuatan yang termasuk jujur dalam kehidupan sehari-hari adalah …
    a. Menyontek saat ujian agar mendapat nilai baik
    b. Mengakui kesalahan yang telah dilakukan
    c. Berbohong agar terhindar dari hukuman
    d. Memalsukan data untuk keuntungan pribadi

  6. Nabi yang diberi mukjizat bisa berbicara sejak bayi adalah …
    a. Nabi Musa
    b. Nabi Isa
    c. Nabi Muhammad
    d. Nabi Ibrahim

  7. Rukun iman yang keempat adalah …
    a. Iman kepada Allah
    b. Iman kepada Malaikat
    c. Iman kepada Kitab-Kitab Allah
    d. Iman kepada Rasul-Rasul Allah

  8. Dalam Islam, toleransi beragama berarti …
    a. Mengikuti semua agama agar hidup damai
    b. Memaksa orang lain untuk masuk Islam
    c. Menghormati perbedaan keyakinan tanpa mencampuradukkan ibadah
    d. Tidak peduli terhadap ajaran agama lain

  9. Shalat sunnah yang dianjurkan untuk dilakukan di malam hari adalah …
    a. Shalat Dhuha
    b. Shalat Witir
    c. Shalat Tahajud
    d. Shalat Jumat

  10. Berbuat baik kepada kedua orang tua dalam Islam disebut dengan istilah …
    a. Berbakti
    b. Istiqomah
    c. Ta'awun
    d. Tasyakur


 SOAL - SOAL ESSAY

A. Soal Akidah

  1. Jelaskan pengertian beriman kepada hari kiamat dan sebutkan dalilnya!
  2. Sebutkan dan jelaskan tanda-tanda kiamat kecil!
  3. Apa saja hikmah beriman kepada hari kiamat dalam kehidupan sehari-hari?
  4. Jelaskan perbedaan antara kiamat sugra dan kiamat kubra!
  5. Apa saja peristiwa yang terjadi setelah hari kiamat menurut Islam?

B. Soal Ibadah

  1. Sebutkan rukun haji dan jelaskan masing-masing rukunnya!
  2. Apa perbedaan antara haji dan umrah?
  3. Jelaskan pengertian zakat, jenis-jenis zakat, dan siapa saja yang berhak menerimanya!
  4. Mengapa salat berjamaah lebih utama dibanding salat sendirian?
  5. Bagaimana tata cara sujud syukur dan kapan kita melakukannya?

C. Soal Akhlak

  1. Jelaskan pengertian akhlakul karimah dan berikan contohnya dalam kehidupan sehari-hari!
  2. Mengapa kita harus berbakti kepada orang tua? Sebutkan dalilnya!
  3. Bagaimana cara menjaga lisan agar tidak menyakiti orang lain?
  4. Sebutkan manfaat berkata jujur dalam kehidupan sehari-hari!
  5. Jelaskan akibat buruk dari sikap sombong dalam kehidupan sosial!

D. Soal Sejarah Islam

  1. Sebutkan nama-nama Khulafaur Rasyidin dan jelaskan satu persatu!
  2. Bagaimana perkembangan Islam di masa kepemimpinan Khalifah Abu Bakar Ash-Shiddiq?
  3. Jelaskan isi Perjanjian Hudaibiyah dan dampaknya terhadap perkembangan Islam!
  4. Sebutkan dan jelaskan hikmah yang dapat kita pelajari dari perjuangan Nabi Muhammad SAW dalam menyebarkan Islam!
  5. Jelaskan bagaimana sikap Rasulullah SAW dalam menghadapi orang-orang yang membencinya!

Wednesday, 29 January 2025

Soal - soal PAI kelas 8 semester 2 Terbaru

 

KUMPULAN SOAL PAI KELAS 8 SEMESTER 2

A. Pilihan Ganda

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

  1. Salah satu bentuk perilaku istiqomah dalam kehidupan sehari-hari adalah...
    a. Beribadah hanya saat menghadapi masalah
    b. Selalu menepati janji dan tidak mudah menyerah
    c. Berbuat baik hanya kepada teman dekat
    d. Menghindari tanggung jawab jika merasa sulit

  2. Beriman kepada hari akhir termasuk rukun iman yang ke...
    a. 3
    b. 4
    c. 5
    d. 6

  3. Perilaku qana’ah adalah...
    a. Bersyukur dan menerima dengan lapang dada segala ketentuan Allah
    b. Berusaha mendapatkan sesuatu dengan cara apapun
    c. Merasa tidak puas dengan apa yang dimiliki
    d. Selalu meminta-minta kepada orang lain

  4. Hari kiamat disebut juga dengan Yaumul Qiyamah yang berarti...
    a. Hari pembalasan
    b. Hari kebangkitan
    c. Hari penyesalan
    d. Hari kehancuran

  5. Al-Qur’an diturunkan secara berangsur-angsur selama...
    a. 13 tahun
    b. 23 tahun
    c. 25 tahun
    d. 30 tahun

B. Isian Singkat

  1. Apa yang dimaksud dengan perilaku tasamuh dalam Islam?
  2. Sebutkan tiga tanda-tanda kecil kiamat menurut ajaran Islam!
  3. Apa yang dimaksud dengan ikhtiar dalam Islam?
  4. Tuliskan bunyi dan arti dari Q.S. Al-Ma’un ayat 1!
  5. Apa perbedaan antara Yaumul Hisab dan Yaumul Mizan?

C. Essai

  1. Jelaskan pengertian dan manfaat beriman kepada hari akhir!
  2. Bagaimana cara menerapkan sikap sabar dalam kehidupan sehari-hari?
  3. Sebutkan dan jelaskan 4 sifat wajib bagi rasul!
  4. Jelaskan pengertian dari qadha dan qadar serta contohnya dalam kehidupan sehari-hari!
  5. Tuliskan isi pokok dari Q.S. Al-Hujurat ayat 13 dan jelaskan maknanya!

Wednesday, 8 January 2025

Modul Ajar kelas 7

 Materi Asmaul Husna

Oleh : Mohamad Sihabudin


Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester: 7 / Ganjil
Materi Pokok: Asmaul Husna (Al-Rahman, Al-Rahim, Al-Malik, Al-Quddus, As-Salam)
Alokasi Waktu: 4 Pertemuan (8 JP)

A. Kompetensi Inti

  1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianut.

  2. Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong-royong, kerja sama, toleran, damai), dan santun dalam berinteraksi dengan lingkungan.

  3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual dan konseptual tentang Asmaul Husna.

  4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret dan abstrak terkait dengan pemahaman dan penerapan Asmaul Husna.

B. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:

  1. Menyebutkan makna dan arti dari Asmaul Husna yang dipelajari.

  2. Menjelaskan pentingnya beriman kepada Asmaul Husna dalam kehidupan sehari-hari.

  3. Menunjukkan sikap sesuai dengan sifat-sifat Allah yang terkandung dalam Asmaul Husna.

  4. Membiasakan perilaku yang mencerminkan pemahaman tentang Asmaul Husna.

C. Materi Pembelajaran

  1. Pengertian Asmaul Husna

    • Asmaul Husna adalah nama-nama Allah yang indah dan mulia.

  2. Makna Lima Asmaul Husna yang Dipelajari:

    • Al-Rahman: Maha Pengasih, sifat kasih sayang Allah yang luas kepada semua makhluk-Nya.

    • Al-Rahim: Maha Penyayang, kasih sayang Allah yang khusus kepada orang-orang yang beriman.

    • Al-Malik: Maha Merajai, penguasa atas seluruh alam semesta.

    • Al-Quddus: Maha Suci, bebas dari segala sifat kekurangan dan kejelekan.

    • As-Salam: Maha Memberi Keselamatan, sumber dari segala kedamaian dan keselamatan.

D. Metode Pembelajaran

  1. Pendekatan: Saintifik (observasi, bertanya, mengeksplorasi, mengasosiasi, dan mengomunikasikan)

  2. Metode: Ceramah, diskusi, tanya jawab, penugasan, refleksi

E. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan 1 (2 JP)

Kegiatan Pendahuluan (15 menit):

  • Guru memberikan salam dan mengajak peserta didik berdoa.

  • Melakukan ice-breaking dengan menyebutkan beberapa nama-nama Allah yang sudah dikenal.

  • Menyampaikan tujuan pembelajaran.

Kegiatan Inti (60 menit):

  • Menjelaskan pengertian Asmaul Husna secara umum.

  • Mengajak peserta didik berdiskusi tentang pentingnya mengenal sifat-sifat Allah.

Kegiatan Penutup (15 menit):

  • Refleksi: Apa manfaat mengetahui Asmaul Husna dalam kehidupan sehari-hari?

  • Memberikan tugas untuk mencari dalil Al-Qur'an yang berkaitan dengan Asmaul Husna.

Pertemuan 2 - 4

  • Memperdalam pembahasan setiap Asmaul Husna yang dipelajari melalui diskusi kelompok, simulasi penerapan sifat-sifat tersebut, dan penilaian formatif.

F. Media dan Sumber Belajar

  1. Media: Poster Asmaul Husna, video pendek tentang sifat-sifat Allah, slide presentasi.

  2. Sumber Belajar:

    • Al-Qur'an dan terjemahannya

    • Buku teks PAI kelas 7 Kurikulum Merdeka

    • Artikel atau bahan bacaan relevan

G. Penilaian

  1. Penilaian Sikap: Observasi sikap jujur, disiplin, dan tanggung jawab.

  2. Penilaian Pengetahuan: Lisan dan tertulis terkait pemahaman makna Asmaul Husna.

  3. Penilaian Keterampilan: Menunjukkan perilaku sesuai sifat Allah (misalnya, bersikap penuh kasih sayang kepada teman).

Instrumen Penilaian

  • Lembar kerja siswa untuk mencatat makna Asmaul Husna.

  • Pertanyaan reflektif: Bagaimana kamu bisa menerapkan sifat kasih sayang (Al-Rahman) di sekolah?


Lampiran:

  1. Lembar Kerja Peserta Didik

  2. Rubrik Penilaian Sikap dan Keterampilan

Tuesday, 7 January 2025

Soal - soal Pendidikan Agama Islam Kelas 8

I. Pilihan Ganda

  1. Salah satu perilaku yang mencerminkan keimanan kepada Allah SWT adalah ...
    a. Berbuat sombong
    b. Menyayangi sesama makhluk
    c. Berbuat zalim kepada orang lain
    d. Bersikap malas dalam beribadah

  2. Berikut ini adalah malaikat yang bertugas mencatat amal baik manusia ...
    a. Jibril
    b. Mikail
    c. Raqib
    d. Atid

  3. Ayat tentang anjuran berbuat adil terdapat dalam surat ...
    a. Al-Baqarah ayat 183
    b. Al-Maidah ayat 8
    c. An-Nisa ayat 36
    d. Al-Ikhlas ayat 1

  4. Rukun iman yang keenam adalah ...
    a. Iman kepada malaikat
    b. Iman kepada kitab-kitab Allah
    c. Iman kepada qada dan qadar
    d. Iman kepada hari akhir

  5. Nabi Muhammad SAW mendapatkan wahyu pertama di Gua ...
    a. Hira
    b. Tsur
    c. Quba
    d. Uhud

II. Isian Singkat

  1. Sebutkan 4 malaikat beserta tugas-tugasnya!
  2. Apa pengertian iman kepada kitab-kitab Allah SWT?
  3. Jelaskan yang dimaksud dengan perilaku tasamuh dalam kehidupan sehari-hari!
  4. Apa makna qada dan qadar dalam ajaran Islam?
  5. Jelaskan arti dari Al-Asmaul Husna Al-Adl!

III. Uraian

  1. Jelaskan pentingnya menerapkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari!
  2. Sebutkan dan jelaskan isi pokok dari surat Al-Maidah ayat 3!
  3. Bagaimana cara kita meyakini takdir baik dan buruk dalam kehidupan?
  4. Apa saja contoh perilaku yang menunjukkan iman kepada hari akhir?
  5. Tuliskan 3 hikmah yang dapat diambil dari keyakinan terhadap hari kiamat!

 

Modul Ajar Pendidikan Agama Islam Kelas 7

Modul Ajar Pendidikan Agama Islam Kelas 7

Kurikulum Merdeka

Materi: Beriman kepada Malaikat


Kompetensi Inti (KI)

  1. KI-1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

  2. KI-2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif.

  3. KI-3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan sesuai bidang.

  4. KI-4: Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret maupun abstrak sesuai yang dipelajari.

Kompetensi Dasar (KD)

  • Memahami makna iman kepada malaikat Allah.

  • Menjelaskan nama dan tugas-tugas malaikat.

  • Menunjukkan sikap yang mencerminkan iman kepada malaikat Allah dalam kehidupan sehari-hari.


Tujuan Pembelajaran

  1. Siswa dapat memahami pengertian iman kepada malaikat.

  2. Siswa dapat menyebutkan nama-nama malaikat beserta tugasnya.

  3. Siswa dapat menerapkan sikap yang mencerminkan keimanan kepada malaikat dalam kehidupan sehari-hari.


Materi Pembelajaran

A. Pengertian Iman kepada Malaikat

Iman kepada malaikat adalah percaya dengan sepenuh hati bahwa malaikat adalah makhluk Allah yang diciptakan dari cahaya (nur), selalu taat kepada perintah Allah, dan tidak memiliki sifat seperti manusia (tidak makan, minum, atau tidur).

B. Nama dan Tugas Malaikat

Berikut adalah sepuluh malaikat yang wajib diimani beserta tugas-tugasnya:

  1. Malaikat Jibril: Menyampaikan wahyu kepada nabi dan rasul.

  2. Malaikat Mikail: Membagi rezeki kepada makhluk Allah.

  3. Malaikat Israfil: Meniup sangkakala pada hari kiamat.

  4. Malaikat Izrail: Mencabut nyawa makhluk hidup.

  5. Malaikat Munkar: Menanyai manusia di alam kubur.

  6. Malaikat Nakir: Menanyai manusia di alam kubur.

  7. Malaikat Raqib: Mencatat amal kebaikan manusia.

  8. Malaikat Atid: Mencatat amal keburukan manusia.

  9. Malaikat Malik: Menjaga pintu neraka.

  10. Malaikat Ridwan: Menjaga pintu surga.

C. Fungsi dan Hikmah Beriman kepada Malaikat
  1. Meningkatkan keimanan kepada Allah: Menyadari kehadiran malaikat memperkokoh keyakinan akan ke-Maha-Kuasaan Allah.

  2. Memotivasi berbuat kebaikan: Mengetahui bahwa segala amal dicatat oleh malaikat mendorong perilaku yang lebih baik.

  3. Meningkatkan rasa takut untuk berbuat dosa: Menyadari ada malaikat yang mencatat setiap keburukan.

D. Sikap yang Mencerminkan Iman kepada Malaikat
  1. Selalu berkata jujur karena yakin amal dicatat oleh Malaikat Raqib dan Atid.

  2. Berusaha meningkatkan ibadah karena sadar akan tugas Malaikat Jibril yang menyampaikan wahyu.

  3. Memiliki kepedulian sosial sesuai tugas Malaikat Mikail yang mengatur rezeki.


Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan (10 menit)

  • Guru membuka pelajaran dengan salam dan doa.

  • Menyampaikan tujuan pembelajaran.

  • Memberikan apersepsi dengan menanyakan pengalaman siswa tentang pemahaman mereka mengenai malaikat.

Kegiatan Inti (60 menit)

  1. Eksplorasi: Guru menjelaskan pengertian iman kepada malaikat beserta nama dan tugas-tugasnya.

  2. Diskusi Kelompok: Siswa dibagi ke dalam kelompok kecil untuk membahas sikap yang mencerminkan iman kepada malaikat.

  3. Refleksi: Setiap kelompok menyajikan hasil diskusi di depan kelas.

Penutup (10 menit)

  • Guru memberikan rangkuman materi.

  • Menugaskan siswa untuk membuat jurnal harian yang berisi contoh-contoh penerapan sikap beriman kepada malaikat dalam kehidupan sehari-hari.


Penilaian

  1. Penilaian Sikap: Observasi selama pembelajaran.

  2. Penilaian Pengetahuan: Tes lisan atau tertulis tentang nama dan tugas malaikat.

  3. Penilaian Keterampilan: Menyusun karya tulis atau jurnal tentang sikap beriman kepada malaikat.


Refleksi dan Tindak Lanjut

Guru mendorong siswa untuk berbagi pengalaman tentang bagaimana mereka mempraktikkan keimanan kepada malaikat dalam kehidupan sehari-hari dan memberikan masukan untuk perbaikan sikap.

Sumber Belajar

  1. Al-Qur’an dan Hadis terkait iman kepada malaikat.

  2. Buku teks Pendidikan Agama Islam Kelas 7.

  3. Sumber belajar daring dan literatur islami lainnya.