Gambaran soal untuk ujian kelas 8 pendidikan agama islam

1.    1.   Puncakkejayaanpemerintahan Daulah Abbasiyah terjadi pada masa pemerintahan Harun     Al-Rasyid yaitu pada tahun ....

A.    750 M  -  754  M                                                  C. 775 M  -  785 M

B.     754  M  - 775  M                                                  D. 786 M  -  809 M

2.   2.    Pada masa kekhalifaan Bani Abbas, didirikanpusatilmupengetahuan yang dikenaldengan nama ... 

A.    Baitul Hikmah                                                      C. Halaqah

B.     Kuttab                                                                  D. Damaskus

 

3.    3.   Pada masa Daulah Abbasiyyahmerupakan masa keemasanbagiumatislam, Ilmupengetahuanberkembangdenganpesat, sehinggamuncullahtokohtokohcendekiawanislam di berbagaibidangilmupengetahuan. Tokohcendikiawanislamdibidangkedokteranadalahadalah …. 

A.    Ibnu Sina                                                  C. Al Khawarizmi

B.     Jabir bin Hayyan                                      D. Ibnu JariratAbary

4.     4.  Perilakujujurhendaknyadibiasakansejak…

A.    Usia Dini                                                   C. 11-14 tahun

B.     Usia 8-10 tahun                                         D. 15-18 tahun

 

1.     5.  Dibawahinimerupakancontohpenerapanperilakujujur di sekolahkecuali…

A.    Bertutur kata yang benar             

B.     Melaksanakanpiketkelassesuaijadwal

C.     Mengembalikanmilikteman agar diberiimbalan

D.    Disiplinmentaati tata tertibsekolah

2.  6.     Contohpenerapanjujurdimasyarakat..

A.    Bertutursopankepadatetangga                  C. memberikanhakkepadatetangga

B.     Menjaga nama baiktetangga                     D. membiarkantetangga yang sakit

 

3.   7.    Seorang ayah memberikan uang sakukepadaanaknya yang SD sebanyak Rp. 10.000,- dan yang SMP sebanyak Rp.15.000,-maka yang dilakukan ayah tersebutdapatdikatakansudahberperilaku…

A.    Adil                                                           C. Jujur

B.     Amanah                                                     D. Seimbang

4.      8. Nabi yang dikenalsebagaiUlul Azmi dan menerima kitab Tauratadalah...
A.Nabi Isa a.s.
B. Nabi Musa a.s.
C. Nabi Nuh a.s.
D. Nabi Ibrahim a.s.

5.      Perhatikanpernyataanberikutini!

1.Orang jujurakanmendapatkanbanyakteman.

2. Orang jujurakansusahhidupnya.

3.Orang jujurakanmendapatkankebahagiaan di akhirat.

4. Orang munafikakandisukaiteman di akhirat.

5. Orang jujurselalumendapatkanberkah di mana saja.

 

Pernyataan di atas yang tidaktermasuk hikmah dariperilakujujuradalah ....

A.    1 dan 2                                                      C.3 dan 4

B.     2 dan 3                                                      D. 2 dan 4

  9.  Pemerintahan daulah Abbasiyah merupakan kelanjutan dari pemerintahan bani umayyah, kekuasaanya berlangsung cukup lama mulai dari tahun 750 M sampai dengan tahun 1258 M. Adapun pendiri daulah abbasiyah ini adalah ....

 

A.    Harun Ar-Rasyid                                      C. Abdullah Al-Saffah

Al Ma’mun                                                      D. Al-Mansyur

1.      10. Dibawahinibeberapa hikmah yang dapatdipetikdariperilakujujur, antara lain sebagaiberikut, kecuali....

A.    Jujurakanmembuatkitamenjaditidaktenang        

B.     Selamat dariazab dan bahaya

C.     Mendapatkankemudahandalamhidupnya.          

D.    Dijaminmasuksurga

2.      11. Salah satuayat yang menjelaskantentangkejujuranadalah

 

يَاأَيُّهَاالَّذِينَآمَنُوااتَّقُوااللَّهَوَكُونُوامَعَالصَّادِقِينَ

" Hai orang-orang yang berimanbertakwalahkepada Allah, dan hendaklahkamubersama orang-orang yang benar"

Merupakan Surat ......ayat.....

A.    At Taubahayat 109                                              C. At Taubahayat 119

B.     Al Maidah ayat 105                                             D. Ali Imran ayat 119

3.    12.   Ikhlas dalammelakukansesuatu, tanpadicampuri oleh kepentingankepentingan dunia. Jenis jujursepertiinitermasukkategori ….

A. Jujurdalamberbuat.                                     C. Jujurdalamniat

B. Jujurdalamberkata.                                     D. Jujurdalamberjanji

4.   13.    Berikutini yang termasukcontohperbuatanribaadalah...
A. Memberipinjaman uang dan memintabayaranlebihsaatdikembalikan
B.Menjualbarangdagangandenganharga normal
C. Memberisedekahkepada orang miskin
D. Membelibarangdenganhargadiskon

5.     14.  Berikutinipernyataan yang tidakmencerminkanperilakujujur di lingkungansekolahadalah …

A.    Amir bertutur kata yang benarkepadabapak-ibu guru

B.     Budi mengembalikanbarangmiliktemankarenadiberiimbalan

C.     Wanda melaksanakanpiketkelassesuaidenganjadwal

D.    Sinta disipilindalammentaati tata tertibsekolah

6.      15.  Yang dimaksuddenganribaadalah...
A. Memberipinjamankepada orang lain tanpa bunga
B. Menjualbarangdenganhargamurah
C. Tambahan yang diperolehdaritransaksi yang dilarangdalam Islam
D. Keuntungandarihasilberdagang

 

7.    16.   Andi selalu melakukan sholat duha setiap hari termasuk disaat hari libur sekolah. Dia punya tekad yang sangat kuat bahwa sholat ini tidak akan pernah ia tinggalkan sampai akhir hayat. Dalam istilah islam disebut dengan . . .

A.    Takwa                                                      C.  Tawakkal

B.     Istiqomah                                                 D.  Bersyukur

8.     17.  Salah satubentuktoleransidalamkehidupanberagamaadalah …

A.    Mengikutisemua ibadah agama lain

B.     Menghina agama lain karenaberbeda

C.     Menghormatiumat agama lain saatberibadah

D.    Melarang orang lain menjalankan agamanya

1.     18.  Pusat pemerintahan Bani Abbasiyah berada di kota...
A. Damaskus
B. Kairo
C. Mekkah
D. Baghdad

2.     19. Dalam Al-Qur’an Allah berfirman bahwasanya tidak ada paksaan dalam memeluk agama islam. Pernyataan tersebut terdapat dalam surat . . .

A. Ali Imran : 256                                   C. Al-Baqarah : 256

B. Al-Haqqoh : 254                                 D. Al-Baqarah : 254

 

3.     20.  Dalam menjalankan ibadah, Allah SWT tidak mau memberatkan hamba-Nya karena Dia maha pengasih maha penyayang. Oleh karenanya dalam agama islam ada istilah Rukhsah yang memiliki makna  ...

A.     Keringanan karena udzur

B.     Izin tidak melaksanakan ibadah

C.     Hukuman karena tidak beribadah

D.     Pengganti ibadah

4.  21.     Dalam Al-Qur’an surat Al-Ahzab ayat 45-46 menjelaskantentang . . .

A.    Tugaspara Nabi                                         C. Tugassemuamanusia

B.     Tugas Para Malaikat                                  D. Tugasjin dan manusia

5.   22.   Rasul yang menerimasuhuf  dan kitab dari Allah SWT bernama ….

A.    Ibrahim a.s                                                C. Isa a.s        

B.     Musa a.s                                                    D. Muhammad SAW

23.   Semua kitab Allah berisiajaran yang benar dan baiksesuaidenganmasanya. Ajaran yang sama dan tertuangdalamsemua kitab Allah adalahtentang……

A.    berdzikir                                       

B.     laranganmenyembahpatung         

C.     perintahmensucikanharisabtu       

D.    mengesakan Allah

7.   24.    Kitab-kitab yang diturunkan Allah mengandungajaran yang samayaitu tauhid, artinya…

A.    menyamakan Tuhan         

B.     mengesakan Allah

C.     mengesahkan Allah                      

D.    Menyelamatkan Tuhan

 

8.    25.   Semua kitab Allah berisi ajaran yang benar dan baik sesuai dengan masanya. Pokok ajaran yang sama dan tertuang dalam semua kitab Allah adalah tentang....

A.    tata cara bersuami istri                             C. larangan membunuh binatang

B.     perintah mengesakan Allah Swt.             D. perintah bersatu padu

 

9.      26. Kitab Injil diturunkan pada abad…..

A.    ke-10 M                                                    C. ke-2 M       

B.     ke-1 M                                                      D. ke-5 SM

1.     27.  Dalam Islam, sikaptoleransiterhadappemeluk agama lain disebutdengan …

A.    UkhuwahIslamiya

B.     Tasamuh

C.     Takabur

D.    Hasad

2.      28. Masa kejayaan Bani Abbasiyah terjadi pada masa pemerintahan...

A.    Abu al-Abbas As-Saffah

B.     Al-Mansur

C.     Harun ar-Rasyid

D.    Al-Mu’tasim

3.   29.  Nabi Muhammad SAW memberiteladantoleransikepadaumatlain, salah satunyadengan …

A.    Melarangmerekamasuk Madinah

B.     MengusirkaumYahudidarikota Mekah

C.     Membiarkanmerekaberibadahsesuaikeyakinan

D.    Menyuruhmerekamasuk Islam denganpaksaan

2.    30.   Allah  denganbahasanya yang benar adalah....

A.    Zabur = bahasa Yunani                  C.  Injil = bahasa Suryani

B.     Taurot = bahasa Arab                     D.  Al-Quran = bahasa Qibti

 

3.    31.  Perhatikan nama-nama nabi dan rosulberikut ini !

           1. Muhammad SAW, 

           2. Musa AS,

           3. Ibrahim AS,

     4. Syis AS,

     5. Idris AS.

 

           Diantara Nabi dan Rasul tersebut yangmenerima suhuf adalah...

A.    1, 2 dan 3                                           C. 2, 3 dan 5

B.     2, 3 dan 4                                           D. 3, 4, dan 5

 

4.     32. Percaya dan yakindengansepenuh hati bahwa Allah SWT telah menurunkan kitab-kitab-Nya kepada para Rasul-Nya, ajaran kitab tersebut disampaikan kepada umat manusia, adalah  pengertian dari Iman kepada.…

A.    Allah SWT                                         C. Kitab-kitab Allah

B.     Malaikat Allah                                   D. Hari Akhir

 

5.     33. Perhatikanpernyataan-pernyataanberikut di bawahini !

1. Al-Quran kepada Muhammad SAW

2. Injil kepada Isa a.s

3. Taurat kepada Musa a.s

4. Zabur kepada Daud a.s

34. Nama-nama kitab suci dan penerimanya secara berurutan berdasarkan kurun waktu diturunkan ke dunia adalah....

A.    1. 2, 3, dan 4                                      C. 2, 3, 4  dan 1

B.     3, 4, 1, dan 2                                      D. 4, 3, 2 dan 1

                                                                

6.    35.  Kitab sucimerupakanpedoman dan petunjuk bagi manusia, dengan adanyakitab Allah SWT tersebut, manusia dapat membedakan mana yang benar (haq) dan mana yang salah (bathil). Kitab Allah SWTini kemudian terkenal dengan sebutan...

A.    Al-Furqon                                          C. Al – Bayan

B.     Al-Qur’an                                           D. al-Qur’an

 

7.     36. Nabilla terpilihmenjadibendahara di kelasnya, tugasnya sangat berat yaitu harus mencatat dan membukukan keuangan dengan benar. Untukmenumbuhkankepercayaan orang lain, maka Nabilla harus memilikiperilaku....

A.    pasrah                                                 C. optimis

B.     jujur                                                    D. tabdzir

 

8.    37.  Kehidupankeluargaakanharmonisjika masing-masing anggota keluarga saling menghargai dan berperilaku jujur, kejujuran merupakan dari akhlak yang diajarkandalam Islam. Kejujurandalamkeluargamerupakan….

A.    harmonisasi                                        C. kebanggaan

B.     pondasiawal                                       D. sama pentingnya

 

9.     38.  Perilakujujurdanadilmerupakan akhlak mulia yang sangat dianjurkan oleh Allah SWT. Keduanya akan membawa pelakunya meraih kebahagiaan dunia dan akhirat. Maka harus dilatihdandibiasakansejak....

A.    usiadewasa                                         c. usiapubertas

B.     usia1remaja                                        d. usia dini

 

1039. Shalat sunnah rawatibadalahshalat sunnah yang dilaksanakan menyertai atau mengiringi shalat fardu, baik sebelum maupun sesudahnya. Hukum melaksanakan shalat rawatib ba’diyahMaghribadalah....

A.    Muakkad                                            C. Kifayah

B.     Ghairumu’akkad                                D. A’in

 

1140. Shalatsunnahtahiyatul masjid adalah shalat sunnah yang dilaksanakan untuk menghormati masjid  ketika kita memasuki masjid. pelaksanaan dilakukan secara ....

A. munfarid                                             C. bersama-sama

B. berjama’ah                                         D. boleh berjama’ah atau munfarid

 

1241. Shalat yang dilaksanakansetelahShalatIsya sampai menjelang fajar shalat subuh dengan bilangan ganjil jumlah bilangan raka’at-nya:satu,tiga, lima tujuh, sembilan, atau sebelas rakaat. Hukum melaksanakannya adalah sunnah mu’akkadah. Shalat tersebut dinamakan dengan shalatSunnah...

A. Tarawih                                              C. Khusuf

B. Witir                                                   D. Tasbih

 

1342. Perhatikanshalatsunnahberikutini !

1)‘Idain                                                    4) Tasbih

2) Tarawih                                               5) Tahiyatul Masjid

3) Witir

Shalat sunnahyang dapat dilaksanakan secara munfarid atau berjama’ahadalah...

A. 1, 2 dan 3                                           C. 3, 4 dan 5

B. 1, 3 dan 4                                            D. 2, 3 dan 4

 

1443. Shalat sunnah yang dilakukan dengan berjamaah sebanyak 2 rakaat dan setiap rakaatnya terdiri dari 2 rukuk, 2 sujud dan 2 Al Fatihah, dinamakan shalat....

  a. Khusuf                                                 c. Witir

  b. Tasbih                                                  d. Tarawih

1.   44.   Abdullah sedangmelaksanakanshalatberjama’ah di masjid. Pada raka’at kedua Abdullah mendengarkan bacaan ayat sajdah yang dibaca oleh imamnya. Setelah ayat sajdah selesai dibacakan Abdullah melakukan Sujud....

 

A. Syukur                                                    C. Sahwi

     B. Tilawah                                                    D. Sajdah

 

2.    45.  “Dari Ibnu Umar, sesungguhnya Nabi SAW pernah membaca Al-Quran di depan kami. Ketika bacaannya sampai pada ayat sajdah, beliau takbir, lalu sujud, maka kami sujud bersama-sama beliau.” (HR. Tirmidzi). Hukum melakukan sujud tilawah adalah....

A. makruh                                               C. sunnah

B. wajib                                                   D. jaiz

 

3.   46.   Ahmad tinggal di daerah padat penduduk, rumahnya berdempetan dengan rumah penduduk lainnya, ketika pulang kerja ia terkejut karena rumah tetangganya habis terbakar,sementara rumahnya selamat dari kebakaran tersebut, ia bersyukur kepada Allah SWT karena terhindar dari musibah kebakaran dengan melakukan sujud....

A. syukur                                                 C. tilawah

B. sahwi                                                  D. sembah

4.   47.   Perhatikanpernyataanberikut :

1) Lupa kelebihan raka’at shalat

2) Mendapatkan nikmat yang luar biasa

3) Mendengarkan ayat-ayat sajdah

4) Lupa tidak membaca tasyahud awal

5) Lupa kekurangan jumlah raka’at shalat

6) Terhindardarimusibah

 

Pernyataan yang merupakan penyebab untuk melaksanakan sujudsahwi adalah....

A. 1, 2 dan 3                                           C. 1, 4 dan 5

           B. 2, 3 dan 4                                            D. 4, 5 dan 6

 

5.     .                  

48. Lafal tersebut merupakan bacaan ketika sujud....

A. Sahwi                                                  C. Syukur

B. Tilawah                                               D. Sajdah

49.    Pemerintahan daulah Abbasiyah merupakan kelanjutan dari pemerintahan bani umayyah, kekuasaanya berlangsung cukup lama mulai dari tahun 750 M sampai dengan tahun 1258 M. Adapun pendiri daulah abbasiyah ini adalah ....

 

A.    Harun Ar-Rasyid                                      C. Abdullah Al-Saffah

Al Ma’mun                                                      D. Al-Mansyu

1.  50.    Perhatikanpernyataanberikutini!

           1) Dilaksanakan secara berjamaah

           2) Waktu pelaksanaan ketika terjadi kemarau panjang

           3) Disunnahkan  dilaksanakan di lapangan

           Dari pernyataan tersebut diatas menunjukkan bahwa shalat tersebut adalah shalat...

A. Kusuf                                                  C. Istisqa

B. Khusuf                                                D. Tahajjud

 

2.     ShalatIdulAdlhadilaksanakanpagi hari waktunya setelah matahari terbit, dan dilaksanakan secara berjamaah. Setelah shalat tersebut dilanjutkan dengan khutbah dilaksanakan pada tanggal ....

               A. 1 syawal                                             C. 10 dzulhizah

B. 9 Dzuhizah                                             D. 17 Romadhon

Gambaran Soal-soal Ujian Akhir Kelas 7 Pendidikan Agama Islam

1. Rukhshah adalah …
   a. Hukuman bagi orang yang melanggar
   b. Keringanan dalam melaksanakan syariat karena adanya uzur
   c. Tambahan dalam ibadah karena semangat beragama
   d. Doa khusus saat beribadah

2. Contoh rukhshah dalam shalat bagi orang yang sedang sakit adalah …
   a. Tidak perlu shalat
   b. Shalat sambil duduk atau berbaring
   c. Shalat hanya satu kali sehari
   d. Mengganti shalat dengan puasa

3. Orang yang sedang dalam perjalanan jauh (musafir) mendapat keringanan berupa …
   a. Wajib meninggalkan shalat
   b. Menunda shalat selama seminggu
   c. Boleh menjamak dan mengqashar shalat
   d. Shalat hanya shalat maghrib saja

4. Syarat diperbolehkannya qashar shalat adalah …
   a. Perjalanan lebih dari 80 km
   b. Musafir membawa bekal cukup
   c. Hanya bepergian ke tempat ibadah
   d. Perjalanan dilakukan saat malam

5. Yang dimaksud dengan jama’ taqdim adalah …
   a. Menggabungkan dua shalat di waktu yang terakhir
   b. Menggabungkan dua shalat di waktu yang pertama
   c. Melaksanakan shalat di akhir waktu
   d. Menunda shalat hingga lupa

6.          Hari kiamat yang ditandai dengan tiupan sangkakala pertama disebut …
   a. Yaumul ba’ats
   b. Yaumul hisab
   c. Yaumul barzakh
   d. Yaumus sa’ah

   7.     Salah satu tanda kecil datangnya hari kiamat adalah …
   a. Terbitnya matahari dari barat
   b. Munculnya Dajjal
   c. Banyaknya ilmu agama
   d. Meningkatnya iman manusia

   8.     Orang yang meyakini hari akhir akan …
   a. Berbuat sekehendaknya
   b. Menunda-nunda tobat
   c. Berperilaku baik dan bertanggung jawab
   d. Menolak nasihat

   9.      Setelah manusia dibangkitkan dari alam kubur, mereka akan dikumpulkan di …
   a. Surga
   b. Neraka
   c. Mahsyar
   d. Mizan

   10.    Salah satu bentuk hormat kepada orang tua adalah …

    a. Menolak ketika disuruh
   b. Menjawab dengan nada tinggi
   c. Mendoakan dan merawatnya
   d. Membantah nasihatnya

   11.  Perintah untuk berbuat baik kepada orang tua terdapat dalam surah …
   a. Al-Fatihah
   b. Al-Baqarah
   c. Luqman
   d. Al-Ikhlas

   12.  Akhlak terhadap guru adalah sebagai berikut, kecuali …
   a. Menyimak saat guru menerangkan
   b. Bertanya dengan sopan
   c. Membantah dengan kasar
   d. Membantu jika diperlukan

   13.  Balasan bagi anak yang durhaka kepada orang tua adalah …
   a. Surga
   b. Pahala besar
   c. Dosa besar
   d. Kemuliaan

B. Isian Singkat

1. Rukhshah adalah keringanan yang diberikan Allah kepada orang yang memiliki ______.

2. Shalat yang boleh dijamak dan diqashar saat safar adalah ______ dan ______.

3. Rukhshah puasa bagi orang yang sakit adalah boleh ______ puasanya.

4. Orang yang boleh meninggalkan puasa Ramadhan dan menggantinya di hari lain adalah ______.

C. Uraian

1. Jelaskan pengertian rukhshah dan sebutkan dua contoh bentuknya!

2. Apa perbedaan antara jama’ dan qashar dalam shalat?

3. Mengapa Islam memberikan keringanan dalam ibadah kepada orang yang sakit atau musafir?

4. Bagaimana tata cara melakukan shalat jama’ dan qashar?

5. Sebutkan hikmah diberikannya rukhshah dalam Islam!

 

Tugas PAI Kelas 8 Tgl 8-05-2025

SOAL URAIAN PAI KELAS 8 SMP N 160 JAKARTA

Bab 1: Iman kepada Malaikat Allah

1. Jelaskan pengertian iman kepada malaikat Allah!

2. Sebutkan 5 malaikat beserta tugasnya masing-masing!

3. Mengapa kita sebagai muslim harus beriman kepada malaikat Allah? Jelaskan dampaknya dalam kehidupan sehari-hari!

4. Bagaimana cara kita meneladani sifat para malaikat dalam kehidupan sehari-hari?

---

Bab 2: Akhlak Terpuji (Tawadhu’, Tasamuh, dan Toleransi)

5. Apa yang dimaksud dengan akhlak tawadhu’? Berikan contohnya dalam kehidupan sehari-hari!

6. Jelaskan pengertian tasamuh dan sebutkan manfaatnya dalam kehidupan masyarakat!

7. Mengapa toleransi penting dalam kehidupan beragama di Indonesia? Jelaskan pendapatmu!

8. Bagaimana cara menghindari sikap sombong dalam kehidupan sehari-hari?

---

Bab 3: Tata Cara Shalat Jama’ dan Qashar

9. Apa yang dimaksud dengan shalat jama’ dan shalat qashar? Jelaskan perbedaannya!

10. Sebutkan syarat-syarat seseorang boleh melaksanakan shalat jama’ dan qashar!

11. Jelaskan tata cara pelaksanaan shalat jama’ taqdim dan shalat qashar secara singkat!

12. Mengapa Allah memberikan keringanan seperti jama’ dan qashar dalam pelaksanaan shalat?

---

Bab 4: Kisah Teladan Nabi Muhammad SAW dalam Dakwah

13. Jelaskan perjuangan Nabi Muhammad SAW dalam menyebarkan agama Islam di Mekkah!

14. Apa saja tantangan yang dihadapi Rasulullah dalam berdakwah, dan bagaimana beliau menyikapinya?

15. Sebutkan dan jelaskan dua sifat utama Nabi Muhammad SAW yang harus diteladani oleh pelajar!

 

Tugas Pendidikan Agama Islam Selama Belajar di Rumah

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar

1. Ketika mendengar informasi, kita jangan langsung percaya namun langkah yang harus dilakukan yaitu Tabayun. Pengertian dari Tabayun adalah . . .

2. Jika sudah berusaha dengan sungguh-sungguh maka kita harus tawakal kepada Allah. pengertian Tawakal adalah . . . 

3. Kita harus sibuk untuk memperbaiki diri sendiri, jangan Ghigah dan Tamak, maksudnya adalah . . .

4. Berusahalah untuk tetap Tawadhu, maksudnya adalah . . .

5. Yang dimaksud dengan Muhasabah dan Tafakur adalah . . .

6. Apa arti Istiqomah dan berikan satu contoh !

7. Apa yang dimaksud dengan Taqwa ?

8. Apa yang dimaksud dengan Ibroh dan Takabur ?

9. Apa yang dimaksud dengan Barokah dan Mabrur ?

10. Al-Qur'an adalah . . .

11. Rasul adalah . . . 

12. Nabi adalah . . .

13. Aqidah adalah . . .

14. Fikih adalah . . .

15. Sebutkan 3 manfaat puasa !

16. Kenapa wanita muslimah wajib pakai kerudung ?

17. Sebutkan 3 manfaat sholat di masjid !

18. Kenapa kita diwajibkan untuk mencari ilmu ?

19. Kenapa kita dilarang makan dan minum sambil berdiri ?

20. Kenapa kita wajib sholat dan berbakti kepada Orang tua ?

Selamat mengerjakan.

dikerjakan di kertas satu lembar.

jangan lupa kasih nama dan kelas 

dikumpulkan langsung ke guru PAI

TERIMAKASIH

HADIST PILIHAN UNTUK DIAMALKAN

 Oleh: Muhammad

“ HADIST “

PENGERTIAN HADIST DAN PENJELASAN BEBERAPA HADIST PENTING

 

 

 

 

 

 

 

Disusun Oleh :

Mohamad Sihabudin, M.Pd.

 

 

 

 

 

1.       PENGERTIAN HADIST

 

Hadits adalah setiap perkataan, perbuataan, atau ketetapan yang disandarkan kepada Nabi Muhammad SAW. Dalam bahasa lain, hadits ialah setiap informasi yang disandarkan kepada Nabi Muhammad SAW. Misalnya, ketika kita mengatakan “Rasulullah SAW pernah berkata” atau “Rasulullah SAW pernah melakukan..”, secara tidak langsung pernyataan tersebut sudah bisa dikatakan hadits. Hadits merupakan ilmu yang sangat penting karena merupakan sumber hukum islam yang kedua setelah Al-Qur’an. Terkadang Al-Qur’an menjelaskan sesuatu secara global dan fungsi hadist itu menjelaskan secara terperinci sehingga dapat disimpulkan bahwa Al-Qur’an dan Hadist tidak bisa terpisahkan.

Para ulama hadits membagi hadits berdasarkan kualitasnya dalam tiga kategori, yaitu hadits shahih, hadits hasan, hadits dhaif. Urainnya sebagai berikut:

 

Hadits Shahih

Hadits shahih ialah hadits yang sanadnya bersambung, diriwayatkan oleh perawi yang berkualitas dan tidak lemah hafalannya, di dalam sanad dan matannya tidak ada syadz dan illat. Mahmud Thahan dalam Taisir Musthalahil Hadits menjelaskan hadits shahih adalah: “Setiap hadits yang rangkaian sanadnya bersambung, diriwayatkan oleh perawi yang adil dan dhabit dari awal sampai akhir sanad, tidak terdapat di dalamnya syadz dan ‘illah.”

 

Hadits Hasan

 Hadits hasan hampir sama dengan hadits shahih, yaitu hadits yang rangkaian sanadnya bersambung, diriwayatkan oleh perawi yang adil dan dhabit, tidak terdapat syadz dan ‘illah. Namun perbedaannya adalah kualitas hafalan perawi hadits hasan tidak sekuat hadits shahih. Ulama hadits sebenarnya berbeda-beda dalam mendefenisikan hadits hasan. Menurut Mahmud Thahhan, defenisi yang mendekati kebenaran adalah defenisi yang dibuat Ibnu Hajar. Menurut beliau hadits hasan ialah: “Hadits yang sanadnya bersambung, diriwayatkan oleh perawi adil, namun kualitas hafalannya tidak seperti hadits shahih, tidak terdapat syadz dan ‘illah.”

 

Hadits Dhaif

Hadits dhaif ialah hadits yang tidak memenuhi persyaratan hadits shahih dan hadits hasan. Dalam Mandzumah Bayquni disebutkan hadits hasan adalah: “Setiap hadits yang kualitasnya lebih rendah dari hadits hasan adalah dhaif dan hadits dhaif memiliki banyak ragam.”

Dilihat dari defenisinya, dapat dipahami bahwa hadits shahih adalah hadits yang kualitasnya lebih tinggi. Kemudian di bawahnya adalah hadits hasan. Para ulama sepakat bahwa hadits shahih dan hasan dapat dijadikan sebagai sumber hukum. Sementara hadits dhaif ialah hadits yang lemah dan tidak bisa dijadikan sebagai sumber hukum. Namun dalam beberapa kasus, menurut ulama hadits, hadits dhaif boleh diamalkan selama tidak terlalu lemah dan untuk fadhail amal.

 

 

 

 

 

 

2.       HADIST – HADIST PENTING

HADITS MENGENAI AMALAN YANG PALING UTAMA

عن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه سألتُ رسولَ اللهِ صلى الله عليه وسلم قلتُ يَا رسولَ الله أَيُّ العملِ أفضَلُ قال الصلاةُ على مِيْقاتِها قُلْتُ ثُمَّ أَيٌّ قال ثُمَّ بِرُّ الوالِدَيْنِ قلتُ ثُمَّ أَيٌّ قال الجِهادُ في سبيلِ اللهِ  

Artinya, “Dari sahabat Abdullah bin Mas’ud ra, ia bertanya kepada Rasulullah, ‘Wahai Rasulullah, apakah amal paling utama?’ ‘Shalat pada waktunya,’ jawab Rasul. Ia bertanya lagi, ‘Lalu apa?’ ‘Lalu berbakti kepada kedua orang tua,’ jawabnya. Ia lalu bertanya lagi, ‘Kemudian apa?’ ‘Jihad di jalan Allah,’ jawabnya,” (HR Bukhari dan Muslim).

 

Hadist ini menjelaskan bahwa ada tiga amalan yang paling utama dan dicintai oleh Allah SWT sebagaimana yang telah ditanyakan oleh sahabat yang Bernama Abdullah bin Mas’ud kepada Rasulullah SAW. Urutannya yaitu Sholat, berbakti kepada kedua orang tua dan berjihad dijalan Allah.

 

HADIST MENGENAI SHOLAT

مَنْ سَمِعَ النِّدَاءَ فَلَمْ يَأْتِهِ، فَلَا صَلَاةَ لَهُ، إِلَّا مِنْ عُذْرٍ  

Artinya, ”Siapapun yang mendengar azan kemudian tidak mendatanginya, maka shalatnya tidak sempurna, kecuali bagi orang-orang yang memiliki uzur.” (HR. Ibnu Majah)

 

Hadist diatas menjelaskan bahwa laki-laki yang sudah baligh dan bisa mendengar adzan (tidak tuli) harus melaksanakan sholat di masjid secara berjama’ah. Dalam sebuah hadits di bawah ini dijelaskan betapa seriusnya untuk memenuhi panggilan sholat berjamaah di masjid, Rasulullah bersabda : Dari Abu Hurairah radhiyallahu ‘anhu (diriwayatkan) ia berkata: “Seorang buta (tuna netra) pernah menemui Nabi shallallahu ‘alaihi wasallam dan berujar: Wahai Rasulullah, saya tidak memiliki seseorang yang akan menuntunku ke masjid. Lalu ia meminta keringanan kepada Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam untuk shalat di rumah. Ketika sahabat itu berpaling, beliau kembali bertanya: Apakah engkau mendengar panggilan shalat (adzan)? Laki-laki itu menjawab: Benar. Beliau bersabda: Penuhilah seruan tersebut (hadiri jamaah shalat)”. (HR. Muslim no. 1044).

 

HADIST MENGENAI SHODAQOH

 

Selama hidup setiap manusia tentunya ingin mengumpulkan amal kebaikan sebagai bekal di akhirat kelak. Dan berbagai amalan yang ada di dunia itu akan terputus, ketika seseorang itu sudah meninggal dunia. Meski begitu, ada amalan yang pahalanya akan terus mengalir meski kita telah tiada. Sebagaimana sabda Rasulullah saw dalam sebuah hadits yang diriwayatkan dari Abu Hurairah:

  إِذَا مَاتَ ابْنُ آدَمَ انْقَطَعَ عَمَلُهُ إِلا مِنْ ثَلاثٍ : صَدَقَةٍ جَارِيَةٍ ، أَوْ عِلْمٍ يُنْتَفَعُ بِهِ ، أَوْ وَلَدٍ صَالِحٍ يَدْعُو لَهُ
 Artinya: Ketika seseorang telah meninggal dunia, maka terputuslah amalnya kecuali 3 (perkara), yakni sedekah jariah, ilmu yang bermanfaat, dan anak saleh yang berdoa untuknya.

 

Hadits itu memberi peringatan sekaligus dorongan kepada kita yang masih hidup agar dapat memanfaatkan waktu hidup ini dengan sebaik mungkin untuk beribadah kepada Allah swt.  Juga mempersiapkan amalan yang pahalanya akan terus mengalir meskipun kita sudah tiada.

Suatu amal yang disebut sedekah jariah pahalanya akan terus mengalir meskipun pelakunya sudah meninggal dunia. Ini bisa terjadi jika kemanfaatan atau dampak positif dari amal itu masih terus berlangsung.

Sebagai contoh seseorang di masa hidupnya telah menyumbangkan sebuah bangunan sebagai wakaf untuk kepentingan umum seperti masjid, mushala, sekolah, pesantren atau rumah sakit. Selama bangunan itu masih digunakan untuk kegiatan yang manfaatnya jelas, maka selama itu pula pahala akan terus mengalir kepada penyumbangnya meski ia sendiri telah meninggal dunia.

Pertanyaan, apakah sedekah jariah hanya dapat dilakukan oleh orang kaya saja? Tentu saja tidak. Semua orang memiliki kesempatan yang sama untuk beramal jariah. Jika orang kaya bisa beramal jariah dengan hartanya, maka orang miskin bisa beramal jariah dengan tenaga atau fisiknya, atau bisa juga dengan harta meski tidak sebesar orang kaya.

 Seorang buruh bangunan yang sedang membangun sebuah masjid, misalnya, dia tidak mendapat upah yang layak karena suatu alasan tetapi dia ikhlas dan bahkan meniatkan kekurangan dari upahnya sebagai sumbangan jariahnya, maka kekurangan itu akan dicatat sebagai amal jariah. Sebuah amal tidak semata-mata dilihat dari berapa besar nilai nominalnya, yang tak kalah penting adalah bobot keikhlasan dalam beramal.

Jika orang pandai bisa beramal jariah dengan ilmu atau ide-idenya, maka orang yang tidak pandai bisa beramal jariah dengan tenaga fisiknya untuk mengimplementasikan gagasan-gagasan dari orang pandai tersebut. Orang-orang tua yang sudah tidak punya harta yang cukup, tenaga fisik juga sudah lemah, gagasan-gagasan cemerlang mungkin juga sudah sulit mereka capai, sesungguhnya masih bisa beramal jariah dengan memberikan dorongan semangat kepada yang muda-muda untuk menghasilkan sebuah karya yang bermanfaat.

 

HADIST KEUTAMAAN MENCARI ILMU

 

Ilmu merupakan kata yang tidak asing di telinga para pelajar. Ilmu sendiri berasal dari bahasa arab al-‘ilmu yang berarti adalah usaha-usaha sadar untuk menyelidiki, menemukan dan meningkatkan pemahaman manusia. Ilmu mempunyai banyak cabang, seperti ilmu alam, ilmu sosial, ilmu terapan, ilmu agama, dan lain sebagainya. Salah satu cara memperoleh ilmu yaitu dengan belajar. Nabi saw, bersabda :

 اطلبوا العلم ولو بالصين

 Artinya : “Tuntutlah ilmu, walau ke negeri China” (Diriwayatkan oleh Imam Al Baihaqi dalam Syu'abul Iman, No. 1612)

 

Pada hadits dari Abu Hurairah radhiyallahu 'anhu , ia berkata bahwa Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda,

وَمَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ بِهِ طَرِيقًا إِلَى الْجَنَّةِ

 

“ Siapa yang menempuh jalan untuk mencari ilmu, maka Allah akan memudahkannya mencapai jalan menuju surga .” (HR.Muslim, no.2699)

Makna Allah akan memudahkan baginya jalan surga, ada empat makna sebagaimana dimaksud oleh Ibnu Rajab Al-Hambali:

Pertama : Dengan menempuh jalan mencari ilmu, Allah akan memudahkannya masuk surga.

Kedua : Menuntut ilmu adalah karena seseorang mendapatkan hidayah. Hidayah inilah yang mengantarkan seseorang ke surga.

Ketiga : Menuntut suatu ilmu akan mengantarkan pada ilmu lainnya yang dengan ilmu tersebut akan mengantarkan pada surga.

 

Orang yang berilmu pasti mengetahui lebih banyak hal dan wawasan yang bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan begitu, dapat dikatakan bahwa belajar sampai kapanpun akan memberikan banyak manfaat bagi setiap orang, seperti melatih kemampuan berpikir, meningkatkan kemandirian, melatih kedisiplinan, meningkatkan penghasilan, dan masih banyak lagi. Adapun beberapa keutamaan orang yang berilmu, yaitu :  

 

1.       Ilmu adalah warisan para nabi Rasulullah saw bersabda: “Dan sesungguhnya para Nabi tidak pernah mewariskan uang emas dan tidak pula uang perak, akan tetapi mereka telah mewariskan ilmu (ilmu syar’i) barang siapa yang mengambil warisan tersebut maka sungguh ia telah mengambil bagian yang banyak.” (HR Ahmad).  

Hal ini menunjukkan bahwa ilmu itu lebih tinggi dari uang, emas, dan perak. Dan ilmu itu abadi sedangkan harta itu fana. Ilmu tidak akan membuat lelah pemiliknya dalam menjaganya, karena tempat ilmu adalah di dalam hati. Sehingga hal itu tidak membutuhkan tempat khusus ataupun kunci khusus untuk menjaganya tetapi harta sebaliknya, harta akan membuat lelah pemiliknya dalam menjaganya, karena harta memerlukan tempat khusus untuk menjaganya, belum lagi jika harta itu hilang, kita akan lebih lelah memikirkan harta kita.  

2.     Allah akan meninggikan derajat orang yang berilmu  Allah swt berfirman: “Allah mengangkat orang-orang beriman di antara kalian dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat.” (QS. Al-Mujadalah: 11).   Surah ini menunjukkan betapa tinggi derajat dan kedudukan orang-orang yang memiliki ilmu pengetahuan sebab orang-orang yang diangkat derajat-Nya disisi Allah swt adalah orang yang beriman, bertaqwa dan beramal saleh serta berilmu.

3.       Ilmu akan memberikan manfaat meski telah meninggal Rasulullah SAW bersabda: “Apabila anak cucu Adam meninggal dunia, maka terputuslah amalannya kecuali melalui tiga jalur: shadaqah jariah, ilmu yang bermanfaat dan anak saleh yang senantiasa mendoakannya.” (HR Bukhari dan Muslim).

4.       Siapa yang tidak ingin terus mendapatkan pahala meski telah meninggal. Hal ini akan didapati bagi orang yang bersungguh-sungguh dalam menuntut ilmu. Sebab, ilmu tersebut bukan hanya bermanfaat untuk dirinya, tapi juga untuk orang lain.   Sebagai pelajar kita tidak boleh malas dan lelah dalam menuntut ilmu. Karena masa depan kita ditentukan oleh diri kita saat ini. Tuntutlah ilmu, disaat kamu miskin ia akan menjadi hartamu, disaat kamu kaya ia akan menjadi perhiasanmu.